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Trois façons d'engager les adolescents en ligne avec Gold Experience

Lorsque l'apprentissage a été mis en ligne plus tôt cette année, les enseignants ont été obligés de se concentrer sur l'aspect pratique de l'enseignement à distance; comment créer une classe, partager le manuel de cours, attribuer des tâches et noter le travail des élèves.

Mais une fois que tout le monde a commencé à se sentir plus en confiance dans l'espace d'apprentissage en ligne, les enseignants ont pris conscience d'un nouveau défi. Comment pouvez-vous garder vos élèves adolescents engagés – en particulier en ce qui concerne la préparation aux examens?

Pour commencer, un accès facile aux outils, matériels et solutions en ligne fait une énorme différence pour les enseignants et les étudiants. Le fait de disposer virtuellement de votre matériel de cours et de vos ressources donne aux étudiants plus de possibilités de réviser et de mettre en pratique leurs compétences linguistiques. De plus, la planification et la prestation de cours en ligne sont beaucoup plus faciles pour les enseignants lorsqu'ils utilisent les composants numériques du cours avec un système de gestion de l'apprentissage efficace. Avec Gold Experience 2e édition, tout cela et bien plus encore est disponible via le PPortail anglais earson.

Voici trois façons d'utiliser Expérience or 2e édition et le Portail anglais Pearson pour vous aider à engager des adolescents en ligne.

1. Suivez le cadre ESAP

Le cadre ESAP a été adapté d'un environnement de classe en face à face pour vous aider avec l'apprentissage à distance. Le cadre peut être utilisé pour tous les types de cours en ligne et constitue un excellent moyen de vous assurer que vos cours de préparation aux examens sont amusants et attrayants pour les apprenants. ESAP signifie:

Engager

Dans la phase d'ouverture de la leçon, les apprenants sont immédiatement impliqués dans le contenu de la leçon sous la forme d'activités d'échauffement ou de révision.

Étude

Cette deuxième étape est l'équivalent en ligne de la présentation et de la pratique. Vous introduisez le nouveau langage sur lequel vous allez vous concentrer et vous le suivez avec une pratique contrôlée.

Activer

À ce stade, la production de langue gratuite peut être facilitée en utilisant des salles de sous-commission et des boîtes de discussion.

Entraine toi

Les étudiants pourront pratiquer la nouvelle langue de manière indépendante grâce à des exercices interactifs en ligne Portail anglais Pearson. Doté d'une notation et de rapports automatisés, il vous permet de surveiller les performances de vos élèves. De cette façon, vous pouvez travailler sur tous les points faibles du cours suivant.

En savoir plus sur le cadre ESAP pour l'apprentissage en ligne, et regarder une vidéo avec l'expert ESAP Lindsay Warwick. Ce blog et webinaire de Billie Jago propose également un aperçu détaillé de enseigner en ligne avec le Expérience or manuel de cours, avec de nombreux conseils pratiques.

2. Tirer le meilleur parti de vos outils pédagogiques en ligne

Lorsqu'il s'agit de maintenir l'engagement des élèves, il est important d'utiliser tous les outils en ligne dont vous disposez pour garder vos cours dynamiques et intéressants:

Partager l'écran

Cela permet à vos élèves de voir ce qui est sur votre écran et vous pouvez l'utiliser pour présenter du contenu à partir de Expérience or. Le partage d'écran vous donne également la possibilité de mélanger vos leçons avec du matériel supplémentaire tel que des vidéos, des photographies ou des infographies. Les possibilités sont infinies!

Tableau blanc interactif

La version numérique du tableau noir de votre classe – le tableau blanc interactif peut être utilisé exactement de la même manière. C'est un excellent endroit pour noter le vocabulaire supplémentaire qui apparaît en classe, clarifier les erreurs des élèves et laisser des notes. Et la plupart des tableaux blancs interactifs sont livrés avec une option de texte, vous n'avez donc pas à vous battre avec une écriture bancale à la souris!

Boîte de discussion

C'est un bon moyen d'habituer vos élèves à écrire rapidement et couramment. Vous pouvez utiliser la boîte de discussion pour obtenir des réponses et des réactions aux activités et aux exercices, réfléchir à des idées, parler à l'ensemble de la classe et encourager le dialogue. Vous pouvez également discuter avec des étudiants individuels qui pourraient avoir besoin d'un soutien supplémentaire avec un point d'apprentissage.

Salles de sous-commission

C'est une façon amusante de mélanger l'énergie de la classe. Vous pouvez utiliser les salles de sous-commission pour diviser les classes en groupes ou en binômes pour des activités orales ou des jeux d'équipe. Ils fonctionnent particulièrement bien pour les apprenants qui ne sont pas nécessairement aussi confiants pour parler devant toute la classe.

Découvrez six façons d'utiliser les salles de sous-commission dans vos cours dans cet article du formateur de cours en direct Michael Brand.

Les sondages

Ceux qui utilisent Zoom peuvent également lancer des sondages directement dans vos leçons. C'est un excellent moyen d'obtenir des commentaires anonymes de vos élèves. Ils peuvent les utiliser pour répondre à des questions, partager des pensées et des sentiments ou exprimer à quel point ils apprécient les activités de votre classe. Si vous n'utilisez pas Zoom et que votre plate-forme de visioconférence ne vous permet pas d'exécuter des sondages, consultez l'outil en ligne amusant Mentimètre.

Il existe de nombreux autres outils numériques que vous pouvez intégrer à l'expérience d'apprentissage en ligne de vos élèves. Pour un aperçu plus détaillé de ces outils et d'autres, regardez notre webinaire sur l'enseignement des étudiants aux examens en ligne ou lisez notre article de blog: Vous enseignez l'anglais à la maison? Essayez ces 5 plateformes en ligne amusantes.

3. Activités pour stimuler l'engagement des étudiants

Il est indéniable que les cours en ligne ont une dynamique différente des cours en présentiel en classe. Cependant, il existe certaines techniques que vous pouvez utiliser pour stimuler l'engagement des étudiants et maintenir leur motivation à un niveau élevé. Surtout lorsque vous travaillez tous vers l'objectif commun de réussir un examen!

Créer des normes de classe en ligne

Un apprentissage en ligne réussi nécessite la confiance entre l'enseignant et l'élève. Au début du cours, c'est une bonne idée de parler de ce que vous attendez de vos élèves et de leur demander quelles sont leurs attentes à leur tour. Vous pouvez ensuite expliquer ce qu'ils doivent faire pour réussir leur examen. Cela motivera les élèves et assumera la responsabilité de leur propre apprentissage.

Construire des connexions

Lorsque chaque élève entre dans la salle de classe en ligne, profitez-en pour lui dire bonjour et demandez-lui comment se passe sa journée. Ces petits moments de connexion personnelle sont tout aussi importants dans l'enseignement en ligne que dans un cours en face à face, sinon plus!

Garde la cadence

Lorsque vous donnez un cours en ligne, il peut être plus difficile de repérer l’ennui ou la distraction d’un élève. Fixer un bon rythme tout au long de la leçon signifie qu'il y a moins de possibilités de distraction. Encouragez les élèves à vous faire savoir quand ils ont terminé afin que vous puissiez leur donner des activités supplémentaires à faire, en attendant que le reste de la classe se rattrape.

Demandez des commentaires

Après quelques semaines de cours, demandez à vos étudiants comment ils pensent que le cours se déroule. Sont-ils satisfaits du rythme? Ont-ils l'impression d'en apprendre suffisamment? Y a-t-il quelque chose qu'ils aimeraient examiner? Comment fonctionne le format en ligne pour eux? Prendre le temps de demander des commentaires et d'ajuster votre enseignement en conséquence les fera se sentir comme des participants actifs dans le processus d'apprentissage.

Pour plus de conseils sur la stimulation de l'engagement des apprenants, consultez ces conseils de Michael Brand.

Votre guide pratique pour enseigner en ligne

engager les adolescents en ligne avec notre guide pratique

Gold Experience 2e édition comprend une grande variété de composants numériques disponibles pour les enseignants et les étudiants qui rendent l'apprentissage à distance attrayant et facile à offrir. De plus, ils sont tous disponibles au même endroit, via le Portail anglais Pearson.

Nous vous recommandons de télécharger notre flipbook utile pour en savoir plus sur la façon d'enseigner avec Gold Experience 2e édition en ligne. Cela vous permettra de mieux comprendre tous les composants numériques et comment les utiliser à chaque étape de l'apprentissage en ligne. Il existe même un plan de cours suggéré pour l'un des modules afin que vous puissiez voir exactement comment un cours en ligne fonctionnerait et de nombreux autres trucs et astuces pour vous aider à démarrer.

Téléchargez notre guide pédagogique Expérience or maintenant en ligne!

Comment continuez-vous à engager les adolescents en ligne dans vos cours? Faites le nous savoir dans les commentaires.

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