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Un guide pour les enseignants à distance

L'objet de cette leçon est d'aider les tuteurs à offrir un enseignement efficace aux élèves qui apprennent les mathématiques. Ici, vous découvrirez exactement comment enseigner les mathématiques en ligne. Vous pouvez le faire, je peux vous aider!

Commencez à Tutorat Math en ligne

Quelle est l’une des premières choses que vous faites lorsque vous montez dans une voiture? Je boucle ma ceinture, démarre le moteur et me prépare à partir. Avant de mettre la pédale sur le métal, que faut-il faire?

J'espère que vous regardez pour voir qui et ce qui est autour de vous. Si vous arrivez sur une autoroute claire, vous lui donnez du gaz et partez. Mais si vous êtes sur une route de campagne qui n’a pas été utilisée depuis longtemps, vous devez procéder lentement. Le même concept s'applique lorsque vous vous demandez comment enseigner les mathématiques en ligne. En tant qu'enseignants, nous nous préparons à commencer, nous devons nous arrêter un moment pour voir ce qui se passe autour de nous. Voyons comment procéder.

La première étape:

Évaluez l'élève en mathématiques qui attend des instructions de votre part. Si l'élève est enthousiasmé par les mathématiques et attend de vous un défi, alors à toute vitesse! Décollez et profitez de la balade! Vous pouvez commencer avec une variété intéressante de matériel d'échauffement allant des problèmes de mots et des tours rapides à un quiz pop.

D'un autre côté, vous pouvez avoir un élève réticent qui a eu une mauvaise expérience en ligne dans le passé et qui a l'impression que la compréhension des mathématiques est hors de sa portée. Imaginez que cet élève soit cette route de campagne cahoteuse qui doit être conduite avec prudence. Au lieu de vous lancer directement dans la leçon, vous devez vous concentrer sur le renforcement de la confiance de votre élève en vous en tant qu'enseignant compréhensif et renforcer la confiance de votre élève dans sa capacité à apprendre.

Pour ce faire, vous pouvez leur demander de partager avec vous l'une de leurs astuces mathématiques préférées dont ils pensent que d'autres élèves pourraient bénéficier. Exprimez la valeur de leur suggestion et parlez des façons dont elle peut être appliquée. Encouragez votre élève à vous parler de ses difficultés et du type de mathématiques qu'il aime.

Remarque: ne vous laissez pas embourber par les choses difficiles

Évitez de consacrer trop de temps à votre cours de mathématiques en ligne à vous concentrer sur des concepts difficiles. À la fin de la leçon, la patience de votre élève sera épuisée et la détermination à continuer sera tirée. Tout comme une voiture, si vous la conduisez trop longtemps à vide, elle fonctionnera aux vapeurs.

Deuxième étape:

Faites le plein de votre élève avec des mini-pauses tout au long de la leçon pour laisser refroidir leurs moteurs. Vous pourriez dire quelque chose comme ceci: «Il est temps de prendre un verre pour nous rafraîchir l’esprit. Vous avez si bien réussi ces X dernières minutes que nous allons jouer à un jeu de mathématiques amusant. "

Se faire dire que vous avez bien fait quelque chose est toujours rafraîchissant, et ce sont peut-être les mots mêmes que votre élève a besoin d'entendre. De plus, si l'élève sait qu'il sera récompensé par quelque chose d'amusant après avoir travaillé dur, il peut être motivé à faire beaucoup d'efforts tout en travaillant sur les concepts difficiles.

Troisième étape:

La troisième étape est l'une des choses les plus importantes à retenir lorsque vous apprenez à enseigner les mathématiques en ligne.

Lorsque vous donnez des cours particuliers à votre élève, n'oubliez pas d'enseigner de différentes manières. Personnellement, je perds rapidement ma concentration lorsqu'un enseignant ne fait que parler. Avez-vous déjà eu un tuteur qui a essayé de vous aider en ligne et vous avez l'impression qu'il se promène en regardant la caméra mais ne vous voit jamais?

Je ne sais pas pour vous, mais mes yeux s’embuent et mon esprit se désengage. Ne désespérez pas si vous tuteur comme celui-ci, je suis là pour vous aider. Voici quelques conseils pour garder votre élève engagé.

Remarque: maintenir l'engagement de vos élèves

Il y aura certainement des moments où vous devrez donner des instructions. Donnez une partie des instructions et demandez à votre élève de vous la répéter. Donnez le reste des instructions et demandez-leur ensuite de vous montrer qu'ils comprennent le nouveau concept en l'appliquant.

Il y a un dicton selon lequel si vous voulez vraiment apprendre quelque chose, vous devez l'enseigner. Laissez votre élève prouver à lui-même et à vous qu'il comprend en les laissant vous aider.

Laissez-moi vous en montrer un exemple simple. Imaginez que vous apprenez à un petit à compter par 5. Votre élève montre une compréhension de base en démontrant sa capacité à compter par 5 jusqu'au nombre 60.

Cependant, si vous faites semblant de lire une horloge faciale et pointez vers 6 h 45, mais que vous la lisez comme 6 h 40, vont-ils saisir l'erreur et vous expliquer pourquoi elle est incorrecte et comment la faire correctement? S'ils peuvent le faire correctement, CÉLÉBREZ! Sinon, utilisez-le comme un outil pédagogique, mais assurez-vous de trouver un moyen de célébrer leur véritable effort d'apprentissage.

Remarque: retirez les problèmes mathématiques de la page

Enfin, faites sortir les problèmes de mathématiques des livres (ou de l'écran) et mettez-les dans la vraie vie.

J'aime les croustilles et j'en ai (coupable) poli une autre boîte en écrivant cet article. Voici un problème à résoudre. La boîte de chips était à peu près à moitié mangée lorsque je l'ai ramassée. Pendant le temps qu’il m’a fallu pour écrire cet article, je l’ai terminé, oui, il ne reste même pas une miette.

S'il y avait cinq portions par contenant de 14 chips et que j'ai mangé la moitié de la boîte, combien de chips ai-je mangé?

Des problèmes comme ceux-ci peuvent être très amusants pour vos élèves lorsque vous (le tuteur atteint de culpabilité) riez de vous-même et vous inquiétez du nombre de pépites salées (ou de biscuits aux pépites de chocolat) que vous avez mangés. Mélanger l'apprentissage et le rire donne souvent aux élèves la motivation nécessaire pour continuer à prendre des leçons et à faire l'effort d'apprendre.

Par-dessus tout, façonnez vos leçons en fonction des besoins de vos élèves

Commencez par évaluer vos élèves pour répondre à leurs besoins, abordez les concepts difficiles mais prenez des pauses occasionnelles, engagez votre élève dans des discussions aller-retour, et laissez-les jouer le rôle de tuteur, célébrer leurs succès et appliquer de nouvelles compétences en mathématiques à scénarios de vie.

Bien sûr, la meilleure façon d'apprendre à enseigner les mathématiques en ligne est de l'essayer. Faites attention et restez en sécurité! Faites-moi savoir si cet article vous a été utile!

Chelsea Nugent
Je suis un enseignant créatif et engageant d'anglais, de mathématiques et de sciences. J'écris aussi du contenu pour les blogs! Voir les gens s'améliorer et gagner en compréhension et en confiance en eux me donne beaucoup de joie.

Je travaille en étroite collaboration avec les enfants depuis de nombreuses années. Mes étudiants et mes collègues me décrivent à la fois comme patiente et créative. J'essaie de toujours voir chaque personne comme un individu et je crée et utilise du contenu en fonction de leurs besoins spécifiques.

J'espère que vous me contacterez bientôt.

Chelsea Nugent

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